“你是他的学生吧？”中年妇女见田晴晴发怔，主动问道。
田晴晴自知自己失礼，忙堆起满脸笑说：“嗯呐。阿姨，我是陈老师的学生田晴晴。来家里请教他一个问题。不知他什么时候回来？”
中年妇女：“他去自留地里干活去了，一会儿就回来。快屋里坐。”
田晴晴支好自行车，拿着带来的东西，随着中年妇女进了屋。在对方的示意下，坐在了一个四条腿的小板凳儿上。
中年妇女则坐在堂屋里仅有的一个沙发上。紧挨沙发放着一个木茶几，上面放着很多药瓶。看来沙发是她的专座。
“来就来吧，还拿东西。你老师见了一定批评你。”中年妇女喘着大气说。
“都是自己家里有的，没花钱。”田晴晴望着茶几上的药瓶，问道：“阿姨，你身体不大好？”（田晴晴明知故问。）
“咳，心脏病，十多年了。这两天有点儿犯，一活动就喘不上气儿来。闺女，你是哪村的？”
“田家庄的。”
“哟，离着这里不近。”
“嗯呐，小二十来里路。”
“你一个小姑娘来的？”
“阿姨，我今年都十三岁了，不是小姑娘了。”
“我女儿比你小一岁。我还不敢让她一个人出远门呢。”
“姐姐。”大男孩儿又冲着田晴晴叫道。
田晴晴答应不是，不答应也不是，只好冲着他笑了笑。
“叫妹妹。人家比你小两岁。”中年妇女对大男孩儿说。
“姐姐。”大男孩儿仿佛听不懂，继续叫道。
田晴晴想起自己带来的有甜瓜和西红柿，这个能生着吃。忙一样拿出一个，递给了他。
大男孩儿也不谦虚，上去咬了一口西红柿。红色的汁水立时溢了满脸，并顺着嘴巴子滴答到前胸上。
中年妇女拿起身边一块抹布给他擦了擦。然后吃一口，擦一下。
“他四岁上得了脑炎，昏迷了好几天。好了后智力再没发育。”中年妇女说：“见了五、六岁以上的孩子，女孩儿喊姐姐，男孩儿喊哥哥。都是这样叫，纠正也纠正不过来。”
“看他面色倒不像。”田晴晴说。
“都是这么说。就是别张嘴，一张就露怯。”
“现在还给他治着哩嘛？”
“没治。医生说了，已经定型了，再治也不起作用。看好他，让他吃好穿暖也就行了。”中年妇女说着眼圈儿一红：“咳，就这一个儿子，没我们了怎么办？真没法！”
田晴晴一看捅到人家疼处，赶紧扭转话题：“阿姨，你吃什么药呀？”
“咳，多了，消心痛、定心丸、丹参，还有好几样记不住名字，一吃一大把，就是除不了根。”
“没到大医院看看去？”
“去过城里，也住过医院。”中年妇女说着脸色又一暗：“咳，这个病根算落下了。”
田晴晴见又引起了对方伤心，拣了一个又大又红的西红柿递给她，说：“阿姨，你也吃个西红柿。红色养心，你多吃些有好处。”
“挺贵的，你还拿这个来！”
“我家自己种的。没花钱。”
中年妇女也许是饿了，也许是听说能养心，用手抹了抹，真的大口小口地吃起来。
西红柿是空间里摘的，不洗就能吃。但也只有田晴晴自己知道。看来，生活拮据的她连卫生也忽略了。
“妈妈。弹六六（琉琉）。”大男孩儿吃完西红柿，两腿叉开骑在中年妇女的一条腿上，摽着她的脖子说。
“妈给妹妹说话呢，你自己弹吧。”中年妇女边吃边给了他两个玻璃球。
大男孩儿听话地趴在地上弹起来。
“哎，这西红柿还真管用，跟吃药似的。”中年妇女吃完西红柿，面带笑容地说：“刚才我心里扑腾乱搅的，吃了以后好多了，稳住势了。”
书中暗表：空间里的食物也和空间水差不多，有病的吃了祛病，没病的强身健体。中年妇女久病体虚，加之家里生活困难营养跟不上，对空间里的食物也就特别敏感。所以起到了立竿见影的效果。
田晴晴：“那你就多吃常吃。以后我经常给你送来，保准供上你吃喽。”
中年妇女笑笑说：“别这样，老远的。”
田晴晴：“没事。我骑自行车一会儿就到。要不，给陈老师说好，我带到学校去，让他给你捎回来也行。”
两个人说说笑笑的，不一会儿工夫便没了陌生感。
大男孩儿四肢着地弹的很投入，也很熟练。把琉琉夹持在弯曲的姆指的第二关节和食指的指尖之间，然后利用姆指伸展时产生的力量将琉琉弹出。给人一种很内行的感觉。
但当玻璃球轱辘到桌子底下、墙边上时，就“蹭蹭蹭”地爬过去捡拾，再“在、蹭蹭蹭”爬回来继续弹。又活脱脱一个顽童的动作。
顽童的动作发生在一个一米六、七的大小伙子身上，怎么看怎么别扭。
“每天都是这样，老磨着我给他弹。”中年妇女见田晴晴看儿子，不好意思地说：“要不就到处跑。又怕他跑丢了，不敢让他出去。”
“他弹的倒是挺熟练。”
“就会这一样儿。有时他爸爸也教他。咳，没办法，总得有占住他工夫的事做呀！”
大男孩儿弹着弹着，一下把玻璃球弹到田晴晴坐的小板凳儿底下了，男孩儿低着脑袋看了看，冲着田晴晴的两腿间，“蹭蹭蹭”爬了过来。
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